ДК-02 комплект измерителей накопленной дозы. Дозиметр индивидуальный

В продаже индивидуальные дозиметры (измерители дозы) ДК-02.

В наличии ДК-0,2 (ДК-02) 10 дозиметров в комплекте.
Дозиметры с хранения, без использования! Работоспособность проверена.

Индивидуальный дозиметр ДК-02 - это предыдущий аналог дозиметра ИД-02 со схожими характеристиками и подобным назначением.
Технические характеристики:
- Тип детектора – ионизационная камера
- Диапазон энергии гамма излучения, кэВ – 50-2200 (100-2000)
- Диапазон измерения поглощенной дозы гамма излучения, миллирад – 0-200 (0-200 мР)
- Диапазон рабочих температур – от минус 50 до плюс 40
- Погрешность – не более 10% от конечного значения шкалы
- Максимальное число циклов зарядки – не менее 10 000
- Масса дозиметра, г – 25
- Габариты дозиметра, мм – 19х110 (19х115).

ДК-02 индивидуальный дозиметр (измеритель дозы) предназначен для измерения накопленной поглощенной дозы гамма- и нейтронного излучений производственного персонала. Прибор представляет собой персональный прямо показывающий дозиметр типа «карандаш». В качестве детектора используется ионизационная камера конденсаторного типа.
Принцип действия прибора основан на измерении изменения
потенциала (напряжения) в ионизационной камере под воздействием ионизирующего излучения, что позволяет применять прибор для индивидуального дозиметрического контроля персонала, работающего как с источниками непрерывного действия, так и импульсными источниками.
Считывание значения накопленной дозы производится на шкале дозиметра через окуляр встроенного в дозиметр микроскопа.
Комплект включает 10 индивидуальных дозиметров типа ДК-02 и позволяет измерять индивидуальную дозу гамма- и нейтронного излучения производственного персонала.
Прибор зарекомендовал себя, как простой и надежный прибор измерения накопленной дозы.
Для крепления к одежде на корпусе дозиметра
установлен держатель.

Есть Viber, WhatsApp, Телеграм.
Доставка почтовыми операторами.

————————————————————————
Смотрите все мои товары в других объявлениях.
————————————————————————